Omarm Emoties Doeboek

Omarm Emoties

Het doeboek ‘Omarm Emoties’ is een concrete tool om aan de slag te gaan met kinderen in de lagere school. Het doeboek breidt de emotionele woordenschat uit, bevordert de emotieregulatie en reikt een aantal gezonde copingmechanismen aan die kinderen kunnen uitproberen.

Waarom een doeboek?

Een doeboek is een effectieve methode om concreet aan de slag te gaan met het aanleren van vaardigheden. Het doeboek is prachtig vormgegeven en nodigt kinderen uit om actief aan de slag te gaan rond emotie-educatie. De invulbladen die te vinden zijn op het einde van het doeboek motiveren de kinderen om hun aangeleerde vaardigheden verder in te oefenen. Het doeboek is gericht op het bevorderen van de emotionele competentie, een belangrijke ‘soft skill’ die kinderen nodig hebben om zich goed te voelen en succesvol te zijn in een steeds sneller veranderende wereld.

Wat zijn soft skills?

‘Soft skills’ zijn de menselijke vaardigheden zoals creativiteit, flexibiliteit, dankbaarheid, veerkracht, emotionele competentie,… Vaardigheden die in de toekomst steeds belangrijker zullen worden. Het zijn namelijk deze menselijke vaardigheden die ons onderscheiden van de technologische ontwikkelingen. Kinderen die bedreven zijn in deze vaardigheden hebben in de toekomst meer dan een streepje voor!

Het doeboek is voornamelijk geschikt voor kinderen in het lager onderwijs. Kinderen rond 6 à 7 jaar hebben meestal wat extra ondersteuning nodig van ouders, grootouders, leerkrachten… Oudere kinderen kunnen het doeboek vaak zelfstandig invullen, al is het zeker aan te raden om af en toe even mee te volgen. Zo kan het doeboek ook fungeren als middel om het kind zelf en zijn/haar favoriete copingmechanismen beter te leren kennen. Ook jongeren die in de eerste jaren van de middelbare school zitten, worstelen met het omgaan met emoties en gemotiveerd zijn om hierin bij te leren, kunnen zeker baat hebben bij het lezen en invullen van het doeboek.