Aanbieding!

Vormen leren – Sensorische set

Oorspronkelijke prijs was: € 24,99.Huidige prijs is: € 17,50.

De vormen leren met deze duurzame tactiele stenen is een feest. Kinderen kunnen de vormen voelen, maar ook afdrukken ermee maken tijdens sensopathisch spel.

Uitverkocht

Wil je op de hoogte worden gebracht als het product weer op voorraad is?

Deel dit artikel

Vormen leren met deze set stenen

Vormen leren herkennen kan spelenderwijs met deze tactiele sensorische stenen. De geribbelde en gladde oppervlakken van de sensorische vormen set bieden kinderen een rijke zintuiglijke ervaring aan. Verken en praat met de kinderen terwijl ze de vormen ontdekken. Hun woordenschat en vergelijkende taal zal zich ontwikkelen terwijl ze praten over wat ze zien en voelen. De set bevat twaalf stenen. De vormen leren stenen omvatten twee verschillende maten en diktes voor elk van de zes vormen: cirkel, driehoek, vierkant, rechthoek, vijfhoek en zeshoek. Gebruik deze stenen als ontwikkelingsmateriaal in de kleuterklas.

De tactiele stenen kunnen deel uit maken van sensopathisch spel of messy play. Ze zijn duurzaam en kunnen tegen zand, water en aarde. Leuk in combinatie met de voorbereidend schrijven set.

Productspecificaties

  • Inhoud: set van 12 tactiele stenen in 2 maten (50mm – 80 mm)
  • Materiaal: Elke vorm is gegoten uit een duurzame mix van echte steen en hars
  • Merk: Yellow Door
  • Leeftijd 3+.

Extra informatie

spelen

Educatief, Sensorisch

zintuigen

Friemelen & Voelen

Merken

Yellow Door

Verzendkosten

Pakketpost NL 5,95 / BE 7,50

Materiaal

Steen

Beoordelingen

Er zijn nog geen beoordelingen.

Wees de eerste om “Vormen leren – Sensorische set” te beoordelen

Dit vind je misschien ook leuk

Aanbieding
tickit discovery trays zijn transparante sorteerbakken speciaal voor de ontdektafel

Oorspronkelijke prijs was: € 57,50.Huidige prijs is: € 49,99.

Aanbieding
sorteerschaal in de vorm van een blad van hout voor loose parts play

Oorspronkelijke prijs was: € 29,95.Huidige prijs is: € 21,99.

Laatst bekeken